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G09B23/22领域相关在售专利
G09B大组
G09B1/00:采用用来形成或带有符号、标志、图形或类似物的部件的手动或机械操作的教学用具，上述部件的一种或多种特殊方式进行排列或适合于这样的排列
G09B3/00:以问答方式工作的手动或机械操作的教具
G09B5/00:电操作的教具
G09B7/00:以问答方式工作的电操作的教具或设备
G09B9/00:供教学或训练用的模拟机
G09B11/00:手写、速记、描绘或绘画教具
G09B13/00:打字教具
G09B15/00:音乐教具
G09B17/00:阅读教具
G09B19/00:不包括在本小类的其他大组中的教具
G09B21/00:教授盲人、聋人或哑人或与盲人、聋人或哑人通信（教材的可听显示入G09B 5/04
G09B23/00:科学、医学或数学用的模型，例如用于演示的具有真实尺寸的装置
G09B25/00:用于在G09B 23/00组中不包括的用途的模型，例如演示用的原尺寸装置
G09B27/00:天象仪；地球仪
G09B29/00:地图（天体图入G09B 27/04）；；平面图；图表；示意图，例如路线图
G09B1/00小组
G09B1/02:·具有携带或适合于携带的部件的支座
G09B1/32:·由无特殊支座组成的部件
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有效专利
申请日：
2020-08-19
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发明人：
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