背景技术
[0002] 儿科是全面研究小儿时期身心发育、保健以及疾病防治的综合医学科学。凡涉及儿童和青少年时期的健康与卫生问题都属于儿科范围。其医治的对象处于生长发育期。儿科学的任务是不断探索儿科医学理论，在实践的基础降低发病率、死亡率，增强儿童和青少年体质，提高儿童青少年保健和疾病防治水平。在儿科的治疗中需要用到诊疗台，但是现有技术的儿科诊疗台结构过于单调，实用性较差。
[0003] 现有的诊疗台大都不便于对儿童的身高进行测量，在测量身高的过程中会存在较大的误差，而且现有技术的诊疗台不能够在儿童的双手或双脚进行束缚，在诊断或治疗的过程中，由于儿童好动的特性会对诊疗操作造成一定的影响，因此，某些诊疗操作时会对儿童的双手或双脚进行约束，目前约束的方式大都时医护人员直接按住儿童的手部或脚部，如此操作会占据诊疗台旁的空间，不便于诊疗操作，而且还会容易激起儿童的逆反心理，因此需要对其进行改进。实用新型内容
[0004] 解决的技术问题
[0005] 针对现有技术所存在的上述缺点，本实用新型提供了一种组合式儿科临床用诊疗台，旨在使其能够便于医护人员对儿科的患者进行诊断和治疗。
[0006] 技术方案
[0007] 为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：
[0008] 一种组合式儿科临床用诊疗台，包括诊疗台板，所述诊疗台板顶端面的右侧设置有刻度，且诊疗台板顶端面上沿刻度的右侧固定有拱形框，所述拱形框的顶端面上安装有侧挡杆，且拱形框和诊疗台板之间形成有滑槽，所述滑槽内滑动连接有呈L型的滑块，所述滑块的右侧壁上连接有抵在诊疗台板右侧壁上的限位块，所述滑块的左侧壁上连接有测量板；所述诊疗台板的左右两侧均夹持有呈拱形的夹持板，所述夹持板的底端面上均螺旋连接有锁紧螺栓，且所述夹持板的顶端面上开设有安装螺孔，所述安装螺孔内设置有支杆，所述支杆的底端设置有与安装螺孔螺旋相连的安装螺纹；所述支杆的顶端面上开设有更换螺孔，所述更换螺孔内螺旋连接有更换螺杆，所述更换螺杆的顶端均安装有不同的卡通模型，所述支杆的外侧套接有松紧绑带，且诊疗台板底端面的左前方安装有收纳框。
[0009] 更进一步地，所述刻度位于所述滑槽的左侧，且所述刻度的起始端点与滑槽的前端一致。
[0010] 更进一步地，所述滑块的右端间隙配合插接在所述滑槽内，滑块的左端高于滑槽且抵在拱形框的左侧壁上。
[0011] 更进一步地，所述锁紧螺栓的端部可穿过夹持板抵在诊疗台板的底端面上。
[0012] 更进一步地，所述卡通模型的底端均固定有更换螺杆，且每种卡通模型的个数均为双数，从而能够依据儿童的喜好对支杆顶端的卡通模型进行更换，便于吸引儿童并且能够平复儿童在治疗过程中的反感情绪。
[0013] 更进一步地，所述松紧绑带的自由端通过魔术贴相粘接，从而能够便于对儿童的手部或脚部进行束缚。
[0014] 有益效果
[0015] 采用本实用新型提供的技术方案，与已知的公有技术相比，具有如下有益效果：
[0016] 1、本实用新型通过增加刻度、拱形框、滑槽、滑块、限位块和测量板的设计，能够便于在诊疗的过程中对患者儿童的身高进行测量，使两个测量板分别抵在儿童的头部和脚部，能够快速准确的测出患者儿童的身高。
[0017] 2、本实用新型通过增加夹持板、锁紧螺栓、安装螺孔、支杆、安装螺纹、更换螺孔、更换螺杆、卡通模型和松紧绑带的设计，既能够对患者儿童的手部和脚部进行束缚，又能够在束缚的过程中通过卡通模型来平复儿童的抵触情绪，实用性强。
